Die beiden Bände
Buchners Kolleg Geschichte - Ausgabe Baden-Württemberg 2021
bieten Ihren Schülerinnen und Schülern eine fundierte und vielfältige Grundlage für einen problemorientierten, multiperspektivischen und kontroversen Geschichtsunterricht nach den inhalts- und prozessbezogenen Standards des
Bildungsplanes 2016
.
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Beide Bände decken passgenau und transparent sowohl die Vorgaben für den
zweistündigen
als auch für den
fünf-
(bzw. laut BP vier-)
stündigen Kurs
ab. Dabei dienen
Basisseiten
dem Erwerb der jeweils deckungsgleichen Kompetenzen.
Zusatzseiten
ermöglichen die Aneignung der zusätzlichen
Kompetenzen
, die im vier- bzw.
fünfstündigen Kurs
gefordert werden.
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Im Hinblick auf den fünfstündigen Kurs sind mehrere geeignete Formate zum
"Üben, Festigen und Vertiefen"
eingebunden. Richtschnur war dabei, dass die Angebote in einer 45-minütigen Unterrichtseinheit zu bewältigen sind:
Abschlussseiten pro Modul, Abschlussseiten pro Halbjahr
(kooperative Wiederholung und Wiederholung in Selbsttätigkeit) sowie
gekennzeichnete Arbeitsaufträge
, von denen eine sinnvolle Vertiefung bzw. Festigung ausgehen kann.
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Oberstufengemäße Selbsttätigkeit beim Lernen
wird durch passende Angebote nachhaltig gefördert: mithilfe der
Abschlussseiten der Module und Halbjahre
sowie durch
Lösungen zu den Materialien für die Abiturvorbereitung
.
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Binnendifferenziertes Arbeiten
ermöglichen
Arbeitsaufträge
, die unterschiedliches Leistungsniveau, Tempo und Neigung in den Blick nehmen.
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Die
Kooperation der Lerngruppe
wird durch geeignete Angebote innerhalb der Arbeitsaufträge und speziell auf den Abschlussseiten gestärkt.
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Die Bände unterstützen
eine gezielte Abiturvorbereitung
- durch
Hinweise zum schriftlichen und mündlichen Abitur
sowie durch
Probeklausuren
zu den Themen der prüfungsrelevanten Halbjahre (inkl. Lösungen).
