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How Leadership Works (Lassiter, Cathy J. / Fisher Douglas / Frey Nancy / Smith, Dominique)
How Leadership Works
Untertitel A Playbook for Instructional Leaders
Autor Lassiter, Cathy J. / Fisher Douglas / Frey Nancy / Smith, Dominique
Verlag Sage Publications
Co-Verlag Corwin Press Inc (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Spiralbindung
Erscheinungsjahr 2022
Seiten 200 S.
Artikelnummer 38169802
ISBN 978-1-0718-7105-8
CHF 53.50
Zusammenfassung
This easy-to-use playbook prompts educators to clarify, articulate, and actualize instructional leadership goals with the aim of delivering on the promise of equity and excellence for all.

Sharpen your instructional leadership skills and guide your school toward equity and excellence for all.

Just think about how great schools could be if every instructional leader exercised their influence to create change-maximizing the efforts of others and mobilizing those efforts to work toward a shared goal.

How Leadership Works: A Playbook for Instructional Leaders walks educators through the processes of clarifying, articulating, and actualizing instructional leadership goals with the aim of delivering on the promise of equity and excellence for all. Grounded in Visible Learning® research, the exercises in this easy-to-use playbook illuminate the essential mindframes necessary for effective instructional leadership and prompt veteran, new, and aspiring educators to identify challenges and determine next steps. It includes:

  • Ten essential mindframes for leaders, together with the leadership practices that illustrate each mindframe in action
  • Teaching practices, such as teacher clarity or student engagement in learning, that support teachers in delivering quality instruction, along with tools to document the impact of those practices on learning
  • Strategies for leading learning, including establishing school culture, utilizing feedback, and supporting professional learning communities as a pathway to building collective teacher efficacy.
  • Tools for applying the principles of change, conducting an initiative inventory, and implementing and de-implementing initiatives

Exercise-by-exercise, educators and front office staff will deepen their knowledge, frame their priorities and practices, and gain new tools for supporting the instructional focus and initiatives designed to support learning at your school.