Una parte considerada esencial para el idioma es su vocabulario, ya que las palabras llevan el significado y es difícil construir la habilidad para usarlas adecuadamente. Esto también significa que el uso de colocaciones, el compañero que tienen las palabras, es otro desafío tanto para los profesores como para los estudiantes de inglés como lengua extranjera. Esta monografía presenta las metodologías actuales en la enseñanza de vocabulario, así como los principios que deben hacer que una lección de vocabulario sea efectiva. A través de las teorías de la adquisición de vocabulario en un segundo idioma y del estudio de los principios de la enseñanza efectiva del vocabulario, se analizaron tres actividades de vocabulario de los libros de texto de inglés de acuerdo con estos principios. Los resultados mostraron que ya se han logrado algunos avances en la enseñanza del vocabulario y las colocaciones y que debería haber más investigación sobre los beneficios de la enseñanza del vocabulario.