Die zunehmende Herausforderung zwischen dem Agraringenieur und seinem wirtschaftlichen Umfeld begünstigt die Einführung einer globalen Ausbildungsstrategie, die die Erhaltung und Aufwertung der natürlichen Ressourcen unter Berücksichtigung der menschlichen Gesundheit gewährleistet. Laut einem Bericht der Weltnaturschutzorganisation hat unsere Erde im Jahr 2000 bereits 30 % der natürlichen Ressourcen seit den 1960er Jahren verbraucht. Dies ist darauf zurückzuführen, dass sich die Weltbevölkerung seit 1960 verdoppelt hat und der Lebensstandard vor allem in den Industrieländern stetig gestiegen ist.