Bu kitap, Türkiyedeki egitim sisteminde Toplam Kalite Yönetimi ilkelerinin nasil uygulandigini, karsilasilan zorluklari, elde edilen basarilari ve gelecekte atilmasi gereken adimlari derinlemesine inceleyen kapsamli bir rehberdir. Egitimde Toplam Kalite Yolculugu kitabi TKYnin felsefi temellerinden baslayarak, Milli Egitim Bakanliginin bu alandaki stratejilerini, uygulama modellerini ve yenilikci yaklasimlarini titizlikle analiz ediyor. Okuyucular, Türk egitim sistemine TKYnin nasil entegre edildigini, 2005-2015 yillari arasinda gerceklesen kalite uygulamalari ve ödül süreclerini, yenilikcilik ile kalite yönetiminin nasil bir araya geldigini kesfedecekler. Ayrica, TKYnin egitimdeki uygulamalarinin sonuclari üzerinde durulmakta ve gelecekte egitimde kaliteyi artirmak icin atilmasi gereken adimlar detaylandirilmaktadir. Alti ana bölümden olusan bu eser, hem egitim yöneticilerine hem de egitim politikalariyla ilgilenenlere önemli bir rehber niteligi tasiyor. Egitimde Toplam Kalite Yolculugu kitabi, egitimde kaliteyi artirma yolunda, gelecege dair yeni yaklasimlari fark etmenizi saglayacak bir vizyon sunuyor. Egitimde mükemmellik arayisinda olan herkes icin bu kitap, vazgecilmez bir kaynak olacaktir.
