Müzik, yüzyillardir bir bilim dali olarak kabul edilip deger gören, sanat boyutunun yaninda egitimsel ve kuramsal boyutlariyla da bilimsel tartismalara konu olan bir olgudur. Günümüzde müzik ve müzik alani ile iliskili calismalardaki artis ve cesitlilik sayesinde müzige bakis acisi degismekte ve müzik bilimi ayni oranda güclenmektedir. Müzige dair sorulan her soru bir hipotezi, her hipotez bir arastirmayi ve her arastirma bir kuram ve olguyu destekleyerek önerilerle yeni calismalara kapilar acmaktadir. Icinde bulundugumuz olaganüstü pandemi sürecinde, müzik sanati ve egitiminde yeni arayislara giren on iki yazar bir araya gelerek alanlarina dair calismalarini kitabimizda özveriyle sunmuslardir. Kitapta müzik sanati ve müzik egitimine ait on bir bölüm yer almaktadir. Kitap, müzik egitiminden müzik teorilerine, müzikolojiden orkestra sefligine kadar oldukca genis bir konu yelpazesine sahiptir. Calisma, basligi ile de iliskili olarak müzigin farkli alanlarinda arastirma yapan bilim insanlarinin ilgisini cekecek cesitlilikte olup, bilimsel anlamda konulara akademik bir bakis acisiyla yaklasmis bölümlere yer vermektedir. Müzik Sanatinda ve Egitiminde Cagdas Yaklasimlar-I adiyla ortaya cikan kitabimizda emegi gecen tüm yazarlara tesekkür eder, uzun soluklu bir kitap serisi halinde devam etmesi ve müzik alanina katki sunmasini temenni ederiz.